別讓腐敗侵蝕“象牙塔”
  時間:2018-08-16  來源:株洲高科   瀏覽:

校園是我們心中的一片凈土,歷來被大家稱之為“象牙塔”,這里是教書育人的場所,學校一旦發生腐敗事件,往往引起社會高度關注。近日,郴州綜合職業中專學校(以下簡稱“郴州職中”)所有領導班子成員12人,因違反中央八項規定精神、違反廉潔紀律、違反國家法律法規等問題被查處,受到黨紀政務處分或問責處理。(信息來源8月16日中國紀檢監察報)

冰凍三尺非一日之寒,郴州職中窩案所反映出來的腐敗問題是長期以來學校忽視黨風廉政建設工作和廉潔文化宣傳的累積效應,給了腐敗分子肆意妄為的空間。腐敗問題的發生不僅給黨和國家利益帶了損失,對于黨員干部隊伍來說也是一種沖擊,一種損失。該校黨風廉政建設流于形式,沒有運用好主動出擊、事前預防的“四種形態”是造成校領導班子一鍋端的直接重要原因。正確把握運用“四種形態”已成為推動黨風廉政建設和反腐倡廉工作的重要課題。

首先要深刻認識“四種形態”的重大意義?!八姆N形態”傳承了毛主席的“懲前毖后、治病救人”的一貫方針,突出預防,治“未病”,貫徹抓早抓小、嚴管就是厚愛的工作理念,改變以往要么是好同志,要么是階下囚的狀況。學校各級黨組織、廣大黨員干部特別是領導干部要讀懂“四種形態”的治病救人涵義,通過抓早抓小保證黨員干部不出屆,違紀苗頭得以及時匡正和校準。

其次要精準用好第一、二種形態。學校紀委在日常監督、專項督查、專項治理等工作中,要深入學生群體進行訪談、聽取學校各崗位工作人員的問題反映,盯緊抓嚴學??赡艽嬖诘膯栴},對苗頭性、傾向性問題、輕微違紀問題以及可能適用輕處分的違紀問題,精準用好第一、二種形態,通過談話函詢、誡勉談話等方式,直查快辦問題線索及時給予輕處分、組織調整,剎住繼續犯錯的勢頭,挽救同志。

再者要正確把握不同形態之間的轉換?!八姆N形態”傳承“懲前毖后、治病救人”的一貫方針,在處理學校里違紀問題時,要根據違紀黨員的認錯態度、問題性質、社會影響等情節,給予從輕或從重處理的調整。從維護學校政治生態和育人環境出發,把握好四種不同形態之間的轉換,鼓勵犯錯黨員干部積極悔改,獲得懲處極少數、教育大多數的政治效果和社會效果。

郴州職中的這起窩案,如果當初該校有人站出來批評腐敗苗頭,通過紅紅臉出出汗及時整改,就不至于造成今天的后果。新時期,我們黨肩負著實現中華民族偉大復興的歷史使命,要完成好這一歷史使命,就必須增強拒腐防變的能力,就必須正確運用好“四種形態”,筑牢不敢腐、不想腐、不能腐的防線。

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